Denne måneden har flere lærere tipset oss om hvordan de bruker lyd i it’s learning. Engelsklekse, gangetabellen og lekser for elever med skrivevansker er noen eksempler.

– Bruk av lyd gir flotte muligheter for språklærere, sier it’s learning-pedagog Elisa Bjersand, men det er også nyttig for andre fagområder hvor det kan være vanskelig å dokumentere muntlige ferdigheter. For elever som sliter med å skrive, kan muligheten for å levere inn en lydfil heller enn en tekst være en god idé.

Magnhild Hakestad fra Fyllingsdalen videregående skole skriver i sitt tips: ”Man kan la elevene levere inn lydfiler istedenfor tekst noen ganger. Da ivaretar man kravet om muntlig som en grunnleggende ferdighet, og i tillegg er det svært nyttig i fremmedspråk. Elever med skrivevansker får også bedre mulighet til å vise hva de kan. Læreren kan lytte i ro og mak, og får bedre grunnlag for å vurdere muntlige ferdigheter.”

Nyttig for fremmedspråk

Inger Juel Sukke underviser på 5.-7. trinn ved Østgård skole. Hun forteller: ”Jeg har undervist i engelsk i mange år. I løpet av disse årene har jeg stadig møtt på problemet med at jeg har gjennomgått engelskleksa på skolen, men at elevene ikke husker hvordan ord uttales når de kommer hjem. Mange foreldre føler seg også usikre på dette, så de synes det er vanskelig å hjelpe sine barn. Da jeg begynte å bruke it's learning som verktøy, fant jeg ut at jeg kunne løse dette ved å lese inn engelskleksa som lydfil. Hver uke leser jeg inn engelskleksa til elevene som lydfil på it's learning. Elevene sitter hjemme med boka foran seg og følger med og leser sammen med meg.” Sukke sier hun merker stor framgang hos elevene etter at hun begynte med dette.

Også til matematikk

Sukke bruker også lydopptak i matematikk. Hun leser inn gangetabellen, slik at elevene kan få den inn gjennom øret mens de øver – hjemme eller på skolen:

”Først sier jeg stykkene i riktig rekkefølge og venter litt med å si svaret, så elevene skal få sjansen til å si det før de hører meg si det. Deretter har jeg lest inn samme multiplikasjonstabell der jeg har stokket stykkene (f.eks. 8x3=...; 8x8=...). Noen elever får da i oppdrag på en arbeidsplan å gå og øve på 8-gangen ved å lytte på it's learning hvis det er den tabellen de er usikker på. Det har vært veldig nyttig. It's learning er et supert verktøy å bruke!

Slik gjør de det

I rich text-editoren i it’s learning kan lyd tas opp direkte. Noen bruker også Audacity eller mp3mymp3 og laster lydfilene opp i it’s learning etterpå.