it's learning for de yngste er fremdeles under utvikling, men kan allerede nå tas i bruk av lærere og elever. Her er noen eksempler på hvordan man kan jobbe med pekere og arbeidsmapper.

Pekere

Lærere kan legge inn pekere til ressurser de vil gi elevene enkel tilgang til. Eksempelet under har to pekere i en mappe som har fått navnet Ressurser. Dette gjør det enkelt for elevene å finne igjen de samme ressursene som de bruker på skolen når de logger seg inn på it's learning hjemme.

Arbeidsmapper

Læreren kan samle oppgavene eleven skal gjøre, i én mappe. I eksempelet på bildet under har den fått navnet Arbeidsmappe. Eleven som logger seg inn, får da raskt oversikt over hvilke oppgaver som skal gjøres. Tilbakemeldingene fra læreren ser eleven på samme side som sin egen oppgave.

Individuell tilpasning

Lærerne kan tilpasse undervisningsopplegget til enkeltelever eller grupper ved å opprette ulike arbeidsmapper og begrense tilgangen til spesielt utvalgte elever. I praksis gjøres dette ved å opprette grupper og gi dem tilgang til deres tiltenkte arbeidsmappe.

Innstillinger

For å komme i gang med it’s learning for de yngste må systemadministratoren aktivere tjenesten.

Læreren arbeider i den vanlige versjonen av it's learning og har opprettet en mappe for pekere og en for oppgaver.

Eleven som logger seg inn, finner overskriftene Pekere og Arbeidsmappe som læreren har gjort klar. Alle oppgaver er samlet på ett sted.

Eleven har valgt oppgaven Mitt favorittdyr. Teksten skrives i en forenklet utgave av editoren. Oppgaveteksten er synlig på samme side.

Læreren jobber i sitt vanlige grensesnitt og får som alltid god oversikt over hvem som har levert oppgaver. Eleven ser tilbakemeldingen fra læreren på samme side som oppgaveteksten og sin egen innleverte tekst.