09.00-09.45
Del 1: Digital kompetanse. Hva er digital kompetanse, og hva måles vi på Ove Hatlevik, Senter for IKT i utdanningen Senter for IKT i utdanningen skal bidra til å iverksette regjeringens politikk innenfor grunnopplæringen, barnehageområdet og lærer- og førskolelærerutdanningen. Hovedmålet for senterets arbeid er bruk av IKT i utdanningen for å øke kvaliteten i utdanningen og å bedre læringsutbyttet og læringsstrategier for barn, elever og studenter.
Ove Hatlevik gir oss en konkret gjennomgang av hva som forventes av IKT-kompetanse hos elevene etter 4. trinn. Hvordan holder vi fokus på den digitale kompetansen, nå som IKT har gått fra å være et eget fag til å bli inkludert i alle fag? Skal vi måle IKT-kompetansen inne i alle fagene? Hva er det innen digital kompetanse elevene skal kunne?
10.00-10.45
Del 2: Digital kompetanse. Hvordan øke den digitale kompetansen Kjersti Storebø, IKT-rettleiar Austevoll kommune og Bjarte Berntsen, itslearning Austevoll kommune og itslearning deler sine erfaringer fra samarbeidsprosjektet: fra handlingsplan for IKT, til elevenes IKT kompetanse. Hvorfor utvikle en handlingsplan for IKT, og hva bør en slik plan inneholde? Hvorfor og hvordan skal implementeringen av en handlingsplan for IKT bidra til å kvalitetssikre IKT kompetansen hos elevene?
11.00-11.45
Del 1: Omvendt undervisning Elisabeth Engum, Lektor, Bjørgvin videregående skole Engum presenterer hva omvendt undervisning er, og hvilke pedagogiske grunnprinsipper som knyttes til denne undervisningsformen. Hun viser hvordan bruk av omvendt undervisning kan brukes til å motivere elevene og strukturere skolehverdagen.
Hjem - skolesamarbeid på skolens læringsplattform - råd og utfordringer Cecilie Aurvoll, Senter for IKT i utdanningen og Nils Hjelmervik, itslearning Undervisning og kommunikasjon i skolen foregår i økende grad digitalt, og via skolens digitale læringsplattform. Dette medfører en rekke nye muligheter for skolen, men også noen utfordringer. Sesjonen setter forkus på hvem som skal ha tilgang, hva det gis tilgang til, og hvor lenge tilgangen skal vare.